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近几年来，高考实验题发生了一些变化，这些实验具有以下特点：它们基本上都不是课本上现成的实验，但其原理、方法以及所要求的知识均是同学们所学过的，即用“学过的实验方法”、“用过的仪器”进行新的实验，这些实验题情景新颖、富有鲜明的时代气息，在注重考查基本仪器使用的同时，将逐步与生活、生产和现代科技挂钩，与新一轮课程改革联系起来，以考查学生的基本实验能力、动手能力、创新思维能力、自主探究学习的能力等，因此，同学们在备考过程中应加强这方面的训练，以提高实验动手、创新和自主探究等能力。