【摘 要】
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动力电池是电动汽车的核心组成部分,性能与温度密切相关,温度过高不仅会加速电池的衰老,严重时会引发电池热失控造成危险。由于电池内部复杂化学反应和环境因素的影响,准确估
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动力电池是电动汽车的核心组成部分,性能与温度密切相关,温度过高不仅会加速电池的衰老,严重时会引发电池热失控造成危险。由于电池内部复杂化学反应和环境因素的影响,准确估测电池内部生热情况是研究的热点与难点。根据电池生热理论和基本热物理参数,建立了三维生热模型,并进行仿真,得到不同工况下电池各部分的温度变化。建立实验平台对仿真结果进行实验验证,结果表明,电池实测温度变化曲线与仿真结果基本吻合,验证了仿真模型的正确性。
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【摘 要】本文论述学习科学的发展历程，概括学习科学的基本内容，探讨了学习科学对教育的启示，并构建基于学习科学的计算机应用基础教学设计。 【关键词】学习科学 计算机应用基础 教学设计 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）05C-0156-03 一、学习科学的发展历程 学习科学最初是一门认知科学，它的研究基础是脑与认知科学，是认知科学家从认知科学的局