【摘 要】
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本文从高职高专旅游专业课的现状出发,通过问卷调查的方法就学生职业能力的培养问题对学生关于教学内容和教学方式的评价进行了实证研究。结果显示,学生对目前开设的旅游专业
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本文从高职高专旅游专业课的现状出发,通过问卷调查的方法就学生职业能力的培养问题对学生关于教学内容和教学方式的评价进行了实证研究。结果显示,学生对目前开设的旅游专业课程满意度一般,学生自身的职业能力需求并未得到很好的满足。同时,笔者还对问卷调查的结果进行了分析,并在此基础之上提出了旅游专业课教学改革的相关建议。
Based on the status quo of tourism specialized courses in higher vocational colleges, this paper conducts an empirical research on students ’evaluation of teaching contents and teaching methods through the questionnaire survey on the cultivation of students’ professional competence. The results show that students are satisfied with the currently offered tourism specialty courses, and their own vocational ability needs are not well met. At the same time, the author also analyzes the results of the questionnaire survey, and on this basis, puts forward some suggestions on teaching reform of tourism specialty courses.
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