国家将加大资助青年科学家力度(等6则)

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摘要:融媒体为通过各种各样的媒介载体,将报纸杂志、电视广播等存在共同之处又具备着相互借鉴补充的不同媒体进行充分整合,综合其中的宣传、内容等要素,实现利益共同融合、信息资源相互通融的全新媒体。  关键词:融媒体;民生新闻记者;技能  一、融媒体特征分析  顾名思义,融媒体的关键在于融字,意为多种类型的媒体相互融合形成一个全新的媒体形式,其融合了纸质平面、廣播电视等传统媒体形式以及网络新媒体平台的优点
摘要:随着新媒体、自媒体的迅猛发展,电视新闻媒体不断受到冲击,功能也受到一定程度的削弱,经营和发展方式也在不断调整变化,特别是随着新闻传播进入媒介融合时代,电视新闻采编业务不能再按照传统方式进行,而是要从新媒体的传播方式和途径中获得灵感,借鉴经验,不断加快电视采编业务的创新步伐。  关键词:媒介融合;电视新闻;采编业务;创新途径  随着互联网信息技术的不断发展,手机、平板电脑等信息终端在人们日常生
摘要:新媒体背景下,基于经济全球化发展趋势,英语新闻的跨文化传播也愈加受到社会的普遍关注。众所周知,文化传播的实质是一种文化方面的扩散,无论是世界范围内的哪个民族,都能够借助英语新闻这一介质和形式将自己民族的文化进行发扬光大,并在这一过程中积极吸纳其他国家的优秀传统文化。这就说明全球化视角下,英语新闻的跨文化传播是具有非常重要意义的,一方面能够切实推动社会发展进步,另一方面也能够给世界范围内的文化
新媒体的出现给传统电视带来了极大的影响,尤其是对传统的民生新闻和娱乐节目提出了挑战,在电视新闻采制、传播中,有许多陈旧的思维需要去突破,有许多领域需要去拓展,有许多
摘要:在媒介融合的推动下,传统广播的发展进入了微传播时代。相较于传统的广播发展模式,微传播更加注重听众的个人体验,即以人性化的内容来深化听众对广播节目内容的理解、认同和传播,实现节目的深度化传播。对于广播媒体而言,微传播的发展策略需要结合媒介融合形势和听众对广播媒体的需求进行深入的思考与探索,而这也成为影响广播微传播效果的关键性因素。本文在分析媒介融合视野下广播“微传播”必要性的基礎上,就广播媒体
摘要:新媒体技术背景下,现代教育教学模式也发生了巨大改变。以慕课、微课等为代表的新媒体教学模式业已在中职院校得到了广泛的应用,并取得了较理想的教学效果。本文就新媒体时代如何提升中职会计教学质量的方法进行系统阐述,以期为丰富中职会计教学方法提供更多的借鉴。  关键词:新媒体:中职;会计教学:教学创新  一、借助新媒体教学,激发学生会计学习的兴趣  人类对外界获取的信息量与感觉器官有着直接关系,研究表
摘要:本文尝试分析当前广播在新闻监督类节目方面存在的问题,并探讨相应的解决措施,以促进广播借助全媒体做好新闻监督类节目。  关键词:广播:牟媒体:新闻临督:节目  一、新媒体对舆论监督的促进作用  相对于传统媒体中的广播而言,新媒体具有全天候的特点,新媒体平台是全天候的信息传播与实时信息发布平台,可以在极短时间内让信息传递到受众,从而使得公共事件的影响能力显著上升,所以新媒体平台凭借其受众广、影响
背景和目的:输血是临床疾病防治和重症抢救中不可替代的重要手段。血源短缺和输血风险使得输血的安全性和合理性受到越来越多的关注。由于目前的临床治疗对输血存在许多认识上
摘要:新媒体的不断发展给教育事业带来了很大的影响,同时也对大学师范生的教育产生了不同程度的影响。本文通过分析新媒体时代的特点以及新媒体背景下师范生的培养目标,从师范生的德育素质、理论功底、教学实践技能三个方面,提出了新媒体背景下师范生课堂教学的创新策略。  关键词:新媒体;师范生;课堂教学;创新  一、新媒体时代的特点  教育必须紧跟时代的步伐,对即将成为教师的师范生进行培养也要结合时代的特点。我
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