无为的极致是无不为

来源 :农场经济管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuantengfei1990
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
老子李聃先生有一系列雷人语录,“无为而无不为”是其中之一,俺常以同村的二大哥为例来理解这句话。二大哥确实在“无为”上身体力行,无所事事兼与世无争。然而二十多年下来二大哥还是二大哥,看不出他有“无不为”的任何迹象。因此读《老子》时,每逢“无为”二字总感觉他老人家在那里嘲笑俺。
其他文献
【摘要】在小学的教育中,同学们是课堂教学的主体,而老师则为学生们的学习指引方向,充分带动同学们学习的热情,能让同学全身心参与到课堂的学习中。因此,老师为了能提升同学们课堂上学习的自主性,就需要应用师生互动的方法进行教学。在小学语文课堂上,老师要主动的增加与同学们之间相互的互动,还要促进同学与同学之间的沟通。本文将对小学语文课堂的教学互动存在的问题进行探析,并以此为指出提出相应的教学策略,希望能够提
本文根据黑龙江垦区商贸流通业的现状,结合商贸集团在市场开发上遇到的实际问题,深入剖析了垦区商贸流通业发展面临的问题和制约因素,得出了垦区构建现代物流体系的必要性。
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术在急性化脓性胆囊炎治疗中的可行性与安全性。方法:对206例急性化脓性胆囊炎的中转率及手术时间进行分析讨论。结果:腹腔镜胆囊切除术在急性化脓性胆