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在数学课堂教学中,有效提问对提高教学效果显得尤为重要。文章阐述数学课堂上有效提问的意义,并从巧设问题悬念激发学生兴趣,鼓励学生质疑让学生融入学习,问题联系实际让学生体验学习,及时有效评价做好疑问反馈等方面,对数学课堂上有效提问存在的问题进行相关研究。
数学课堂教学的有效提问策略研究
【摘 要】
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在数学课堂教学中,有效提问对提高教学效果显得尤为重要。文章阐述数学课堂上有效提问的意义,并从巧设问题悬念激发学生兴趣,鼓励学生质疑让学生融入学习,问题联系实际让学生
【机 构】
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福建省长乐第三中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年34期
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