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<正>重视课外阅读、引导孩子进行课外阅读已成为了广大语文教师的共识。对于我们的教材,老师们已习惯了细读、精备。那么,对于整本的儿童文学作品,我们该如何进行有效的阅读指导,让阅读收益达到最高
拾级而上的阅读攀登——谈有效地进行整本书阅读指导设计
【摘 要】
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<正>重视课外阅读、引导孩子进行课外阅读已成为了广大语文教师的共识。对于我们的教材,老师们已习惯了细读、精备。那么,对于整本的儿童文学作品,我们该如何进行有效的阅读
【机 构】
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海门市实验学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2008年10期
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