【摘 要】
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目的：了解硕士研究生新生的心理健康状况,为后续的心理健康教育提供建议。方法：采用症状自评量表（SCL-90）对某高校642名研究生新生进行调查。结果：（1）研究生新生SCL-90总分大于160分
【基金项目】
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《2015年北京农学院学位与研究生教育改革与发展目》资助
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目的：了解硕士研究生新生的心理健康状况,为后续的心理健康教育提供建议。方法：采用症状自评量表（SCL-90）对某高校642名研究生新生进行调查。结果：（1）研究生新生SCL-90总分大于160分的人数为70人,占总人数比例为10.9%;（2）在阳性症状中,出现最多的是强迫症状,比例达到20.72%;其次是人际关系敏感,比例为11.68%;（3）研究生新生中大部分心理问题的产生没有明显的性别倾向,应该普遍关注;（4）独立样本t检验发现,大部分因子得分显著低于其他相关群体常模。结论某高校研究生新生入学之初的整
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