培养艺体生的数学自主学习能力

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如何改变艺体生的数学学习状态,使他们从他律到自律、从被动到主动、从消极到积极呢?(1)创设情景,激发学生自主学习的动机;(2)适当调整教学难度,增强学生自主学习的自信心;(3)传授科学的学习方法,指导学生学会自主学习;(4)合理评价,提高自主学习的主动性。 How to change the state of maths learning in art students so as to make them change from passive to active and from passive to active? (1) to create scenarios to motivate students to learn independently; (2) to properly adjust the teaching difficulty, Enhance students’ self-confidence in self-learning; (3) impart scientific learning methods to guide students to learn independently; (4) make reasonable assessment to improve the initiative of independent study.
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