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当前,高校面临的核心任务是课程的改革,其中,项目教学是突出高职办学特色、促使课程改革走向优质的一条有效途径.本文结合课程改革中的新型教学模式——“项目教学”,研究在安徽高校创建完善的、产学研一体化的包装设计工作室的必要性和可行性.
“包装设计工作室”在安徽高校“项目教学”中的可行性研究
【摘 要】
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当前,高校面临的核心任务是课程的改革,其中,项目教学是突出高职办学特色、促使课程改革走向优质的一条有效途径.本文结合课程改革中的新型教学模式——“项目教学”,研究在
【机 构】
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安徽工业经济职业技术学院
【出 处】
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安徽科技
【发表日期】
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2013年2期
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