做好衔接准备,让学习未雨绸缪——论小初数学衔接教学的设计思路

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小学数学课堂教学对培养学生的数学思维和解决问题的能力具有至关重要的作用。小学数学教学和初中数学教学的衔接是整个素质教育体系圆满构建的重要一环。开始初中数学学习之后,很多学生都会存在各种各样的困惑,导致学习成绩无法提升。因此,如何做好小学数学和初中数学的衔接,强化学生对知识的理解和应用是数学衔接教学的核心问题。作为教师,就要重视这一问题,找出在实际教学中存在的问题,并且提出有效的解决措施,做好小学数学与初中数学的衔接教学。
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