以“五个精准”推进落实建立中小学校党组织领导的校长负责制

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<正>党的二十大报告对办好人民满意的教育作出新的重大部署,首次把教育、科技、人才一体部署,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和教育在中国式现代化进程中的重要地位作用。教育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,把教育系统建设成为坚持党的领导的坚强阵地。一、政策背景党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业发展,
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国家卫健委数据显示,目前我国已进入中度老龄化阶段。随着社会发展与时代进步,我国老年人的物质生活已基本得到满足,但精神文化生活却略显单调,兼具娱乐性与审美性的音乐教育成为弥补老年人精神生活的一剂良药。随着信息技术的快速发展,"数字化、智能化"的云端课程得到更多学习者的认同,尽管线上教学依旧存在瑕疵,但在音乐教学与应用中融入云端课程将成为必然趋势,因此研究OMO共享式的老年音乐教育新样态具有重要意义。
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<正>实行中小学党组织领导的校长负责制,是2023年全国深改工作的一项重要内容,是加强党对教育工作全面领导的重大举措,是保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学得到贯彻落实的必然要求。赣州市赣县区以“三个结合”全力推进中小学党组织领导的校长负责制落实落细。
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<正>2023年5月22日,工信部发布《工业领域碳达峰碳中和标准体系建设指南(2023版)》征求意见稿。意见稿提出,到2025年,工业领域碳达峰碳中和标准体系基本建立。针对低碳技术发展现状、未来发展趋势及工业领域行业发展需求,制定200项以上碳达峰急需标准。标准体系框架包括:
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<正>为进一步把党建工作作为办学治校的重要内容,健全发挥中小学党组织领导作用的体制机制,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,省委教育工委在全省中小学开展了党的建设和组织工作新成就新经验新情况的专题调研工作,旨在以“调”促改、以“研”促推,推进中小学党组织领导的校长负责制走实走深。
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