初中英语教学中渗透德育的实践研究——以7AU8P2“Growing healthy,growing strong”教学设计为例

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为贯彻落实“立德树人”的教育任务,发挥学科德育优势,本文以沪教版牛津英语七年级上册第八单元第二课时的教学设计为例,探讨如何将德育教育与学科教育有机结合,在初中英语教学中自然渗透德育教育,丰富教育的内涵,为教育注入灵魂。
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