【摘 要】
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音乐课是实施美育的学科，是让学生在没有任何压力的情况下。真实地感受美、鉴赏美、创造美的过程，是素质教育的重要环节。要实现这个目标，我认为首先要树立两个观念：其一是教师教
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音乐课是实施美育的学科，是让学生在没有任何压力的情况下。真实地感受美、鉴赏美、创造美的过程，是素质教育的重要环节。要实现这个目标，我认为首先要树立两个观念：其一是教师教学观念要现代化。我们培养的目标是２１世纪的人才，因此教学目的应由以往的专业技能训练改为各种能力的培养；其二是教学手段要现代化。我们的学生时代课堂里没有电视、电脑、投影等现代化电教设备，如今就连我两岁的儿子都能在电脑绘画板上尽情创作。那么，作为新世纪的高中生没有在音乐课堂上接触到这些电教媒体，岂不是太遗憾了！故我建议在有条件的学校，要尽可能地
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