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运用文献资料法等,对我国基础教育体育课程改革新方向进行研究。认为:教学内容以健康教育和学生兴趣并行;延伸教学过程,把课堂与课外实践结合起来,构建课内课外相结合的健康教育新模式;秉承"健康第一"的指导思想,以"健康"作为体育课程的核心目标;体育课程以体能价值与技能价值并重;加大对体育教师职前和职后健康教育培训力度,整体提高师资队伍水平。