【摘 要】
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在小学数学教学过程当中,随着小学生年龄的增长,我们应当注重培养小学生的创造性思维能力.创造性思维能力的存在,能够有效地提高学生分析问题和解决问题的能力,进而提高学生
【机 构】
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横县石塘镇中心学校,广西 南宁,530311
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在小学数学教学过程当中,随着小学生年龄的增长,我们应当注重培养小学生的创造性思维能力.创造性思维能力的存在,能够有效地提高学生分析问题和解决问题的能力,进而提高学生学习数学的效率.对于高年级的小学生来说,培养他们的数学创造性思维能力更是应当放在首要地位.本文将针对小学高年级数学教学过程中小学生创造性思维能力的培养展开简单探究.
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