论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基说：＂如果一个学生只会读课本,那么他一定连课本也读不好。＂同样,如果一个老师只会教课本,那么他一定连课本都教不好。语文与生活的特殊关系,要求老师能整合生活问题,创生语文课程内容,那才是追求的目标。否则老师只是在教课文而不是在教语文,而这显然是背离语文课程标准的。
如何创生语文课程内容
【摘 要】
：
苏霍姆林斯基说：＂如果一个学生只会读课本,那么他一定连课本也读不好。＂同样,如果一个老师只会教课本,那么他一定连课本都教不好。语文与生活的特殊关系,要求老师能整合生活问题
【机 构】
：
福建省武夷山市实验小学
【出 处】
：
新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
外照射个人剂量水平是评价机体放射损伤的重要依据，为了解我市放射工作人员职业性照射剂量水平，2000年我们对阳江市放射工作单位的放射工作人员进行了外照射个人剂量监测，现将监
随着时代科技的发展,教育也在不断向现代化方向发展,基于微课的现智慧课堂在不断地适应于各个学科的发展与教学,而物理作为教育的重要学科之一,自然而然受到重视,而作为教师,
《课程标准(2011年版)》指出:十个核心概念的内涵在性质上是体现的学习主体——学生的特征.它们涉及的是学生在义务教育阶段最应该培养的数学素养,是促进学生发展的重要方面.
噪声作业可干扰人体的免疫功能,有研究发现,接触噪声工人IgA水平与对照组接近,而IgG和IgM均低于对照组,尤其以IgM降低明显,差异有显著性[1].安翠萍[2]认为本身免疫功能低下者
目的研究焦化厂职业有害因素对癌症死亡的影响.为预防癌症,保护工人健康提供依据.方法采用队列与队列内病例对照研究相结合的方法.计算主要死因的标化死亡比(SMR),相对危险度
目的了解乡镇卫生院X射线防护现状,保障放射工作人员及公众的健康.方法采用问卷调查、现场检查、环境检测的方法.结果根据KAP及SPSS统计软件等统计分析,我市乡镇卫生院放射工