【摘 要】
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突发公共卫生事件在空间与时间上存在明显的不确定性，容易导致社会大众出现控制感、安全感的丧失以及压力感的提升。相关调查显示，我国大学生在突发卫生事件下存在明显的心理焦虑问题，严重影响大学生正常的学习和生活。高校应采取心理教育辅导、开展应对突发事件能力培训、构建相关的线上心理资源等策略，同时，社会各界及政府部门应协同助力，以期提升大学生心理健康水平。
【机 构】
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辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报
【出 处】
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辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报
【基金项目】
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河南省高校人文社会科学研究一般项目“心理学视角下公安院校学生理想信念教育研究”（2023-ZDJH-302）的成果； 河南警察学院院级课题资助项目“疫情防控常态化背景下公安院校学生心理防护策略研究”（HNJY-2021-08）的成果；
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突发公共卫生事件在空间与时间上存在明显的不确定性，容易导致社会大众出现控制感、安全感的丧失以及压力感的提升。相关调查显示，我国大学生在突发卫生事件下存在明显的心理焦虑问题，严重影响大学生正常的学习和生活。高校应采取心理教育辅导、开展应对突发事件能力培训、构建相关的线上心理资源等策略，同时，社会各界及政府部门应协同助力，以期提升大学生心理健康水平。
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