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幼儿园实施个性教育是《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,受到学术界的支持,同时,也是社会文化发展的趋向。集体教学是目前我国幼儿园的重要教育形式,具有多方面的现实基础。个性教育在幼儿园集体教学中的实现面临认识上和教师能力上的限制。
集体主义视野下的幼儿园个性教育与集体教学
【摘 要】
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幼儿园实施个性教育是《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,受到学术界的支持,同时,也是社会文化发展的趋向。集体教学是目前我国幼儿园的重要教育形式,具有多方面的现实基础
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院,深圳马荣国际教育集团
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2011年06期
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