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生物化学课程是高等医学院校一门重要的基础课,病案式教学法能有效激发学生的学习兴趣,加强学生学习生化的主观能动性。实施病案式教学法会导致学时紧张、学生负担增加的突出矛盾,通过调整教学内容、改革教学方法、推进网络教学等手段可以逐步解决这些问题。
医学生物化学病案式教学改革探讨
【摘 要】
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生物化学课程是高等医学院校一门重要的基础课,病案式教学法能有效激发学生的学习兴趣,加强学生学习生化的主观能动性。实施病案式教学法会导致学时紧张、学生负担增加的突出
【机 构】
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蚌埠医学院生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2011年7期
【基金项目】
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蚌埠医学院教学研究基金资助项目（jyxm0934）
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