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近十年来语文教学漠视或淡化语法现象严重,造成了学生对词性模糊、句式结构不清、重要篇章不会鉴赏等问题。究其原因不外乎语法教学与考试脱离,语法应用教学的社会氛围冷清。但现实的语文教学离不开语法,我们必须还语法教学一个空间,应本着＂精要、好懂、有用＂的原则进行渗透教学。
还语法教学一个空间
【摘 要】
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近十年来语文教学漠视或淡化语法现象严重,造成了学生对词性模糊、句式结构不清、重要篇章不会鉴赏等问题。究其原因不外乎语法教学与考试脱离,语法应用教学的社会氛围冷清。
【机 构】
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安徽省全椒中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2015年1期
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