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作文,作为语文教学内容的重要组成部分,它可以培养学生的语言组织能力以及文字表达能力,对其未来的学习生活有着巨大的帮助。随着新课改内容的不断细化,小学语文过去笼统的作文教学模式被淘汰,教师在指导学生进行作文练习时更加注重学生的个性化写作,进而演变出了分类指导教学法。
小学语文作文分类指导教学的创新策略
【摘 要】
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作文,作为语文教学内容的重要组成部分,它可以培养学生的语言组织能力以及文字表达能力,对其未来的学习生活有着巨大的帮助。随着新课改内容的不断细化,小学语文过去笼统的作
【机 构】
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四川省达州市大竹县二郎镇中心小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年21期
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