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为提高教学质量,培养学生的综合素质,尝试以学生为中心进行医学微生物学教学模式改革.结果证明通过自主学习,学生不仅可以掌握本学科的基本理论知识,而且其分析解决问题的能力、查阅资料获取信息的能力及语言表达能力都得到了锻炼和提高。
为提高教学质量,培养学生的综合素质,尝试以学生为中心进行医学微生物学教学模式改革.结果证明通过自主学习,学生不仅可以掌握本学科的基本理论知识,而且其分析解决问题的能力、查阅资料获取信息的能力及语言表达能力都得到了锻炼和提高。