高职院校辅导员如何培养学生的团队精神

来源 :四川文化产业职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guobaoling1
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在社会竞争日趋激烈的今天,能否培养出既有渊博知识,又有超强的动手能力;既有独立工作能力,又善于与人合作,具有团队精神、合作精神的新世纪创新型人才,已经成为衡量我们教育教学工作成绩的标准之一。为此,在学生管理和日常教学工作中,要十分注意培养学生的团队精神。这也是高校辅导员义不容辞的重要职责。
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摘 要:随着我国新课程改革的不断深入,当前高中阶段音乐课程如何实现创新式发展成为教学工作者普遍关注的问题之一。为了进一步阐述提升高中音乐教学效果的方法,本文首先分析了高中音乐教学中存在的问题,然后提出了相应的创新策略,希望能够为教学工作的顺利开展提供新的思路。  关键词:问题;策略;高中音乐  一、 前言  众所周知,音乐课程教学是高中课程教学的重要组成部分,同时也是对学生综合素养进行培养的重要课
针对目前高职学院《计算机基础》课程教学中存在的学生水平参差不一、理论与实践脱节的问题,本文从教与学方面着手,探讨了在教学内容、教学方法上进行改革创新,以期能对该课程教
摘 要:小学阶段是学生能力基础形成的关键阶段,学生思考能力、解决问题能力已基本成型,在科学学习过程中可以直观的反馈其科学态度以及知识运用能力、迁移能力。但是目前在小学科学高段年级教学过程中,学生知识掌握不熟练、思维不成体系问题十分突出,严重影响了学生综合能力的提升。为此,文章对小学科学高段学生综合能力的培养进行了具体分析。  关键词:小学科学;高段学生;综合能力;培养策略  小学科学高段学生综合能
摘 要:影視作品中的语言,有非常丰富的作用。比如实现情节转折、制造喜剧效果、刻画人物性格等,及大增强了作品的艺术感染力。本文从对白、独白和旁白三个方面入手分析,试图解读《来自星星的你》中语言在叙事方面发挥的重要作用。  关键词:对白;独白;旁白;叙事  影视艺术中的“语言”是剧中角色之间以及剧中人与观众交流的一种重要手段。如果说影像、音乐、音响更侧重于影视作品的造型,那么语言“更明显地是作为影片的