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本文以大样本调查的第一手资料为基础，分析了浙江省青少年价值观形成的主要影响因素。研究表明，影响青少年形成正确、积极的价值观的因素依次为父母、教师、同学、电视、报纸、广播、其他、杂志、网络，其中同学的影响有特别重要的意义。
浙江青少年价值观调查与思考
【摘 要】
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本文以大样本调查的第一手资料为基础，分析了浙江省青少年价值观形成的主要影响因素。研究表明，影响青少年形成正确、积极的价值观的因素依次为父母、教师、同学、电视、报纸、
【机 构】
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浙江传媒学院传媒管理系副主任、副研究员,浙江传媒学院副研究员,浙江传媒学院讲师,浙江传媒学院副教授,浙江传媒学院经济师
【出 处】
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浙江社会科学
【发表日期】
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2006年4期
【基金项目】
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本文为省规划课题“浙江农村青少年媒介接触及影响研究”（编号NX05XW03）的成果之一.
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