【摘 要】
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众所周知,所谓素质就是人由先天自然遗传和后天在社会文化环境中实践积累而形成的生理、心理的内在的基础条件。若从英语教学的角度来谈素质,那就可以理解为人们学习和掌握英
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众所周知,所谓素质就是人由先天自然遗传和后天在社会文化环境中实践积累而形成的生理、心理的内在的基础条件。若从英语教学的角度来谈素质,那就可以理解为人们学习和掌握英语的一种潜能,即它是人们的英语能力的形成及发挥的内在渊源。
It is well-known that the so-called quality is the physiological and psychological basic condition that people form from the natural inheritance of the innate and the acquired practice in the social and cultural environment. If we talk about quality from the perspective of English teaching, it can be understood as a potential for people to learn and master English, that is, it is the intrinsic origin of the formation and exertion of English ability of people.
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该文论述了河南省旱作农业区的自然和生产概况，指出实行蓄水保墒机械化技术（机耙收墒、机械镇压提墒、中耕保墒）；机械沟播小麦测深位集中拖肥技术；秸秆还田机械化技术是河南省旱地
该文通过对山东省机械化旱作农业技术开发的回顾、现状和存在问题进行的分析，论述了影响机械化旱作农业开发的因素，对今后的发展提出了展望。诣在探讨山东省机械化旱作农业技术
摘 要：在我国社会和经济不断发展之中，人们对教育的要求也在日渐的提高，尤其關注学生的写作。很多小学生在习作的时候会经常抱怨，很多习作不知道该怎么下手，语文教师也会抱怨学生的习作水平不高，在选择素材的时候找不到合适的。在我们生活之中，习作素材随处可见，学生却缺少发现习作素材的眼睛。在日常语文课堂教学之中，语文教师要用自身敏锐的眼睛发现习作的信息，让这些信息成为学生习作的素材。语文教师在课堂教学之中将
摘 要：在高中语文课堂教学中，朗读是常见的教学形式，其对语文学科的教学质量有着重大影响。朗读教学过程直接决定了整个语文学科的教学成效，对高中学生提升语文综合素质也有很大影响。所以，在高中语文朗读教学中教师要重视朗读的重要性，积极采取多种方法来最大程度提高朗读教学的实效。 关键词：高中语文；朗读教学；策略探究 一、 引言 在现在的高中语文课堂上，老师和学生常常会忽略朗读这个教学环节，大多数的学
金银忍冬东北地区的金银忍冬,是稀有的药用观赏灌木。浆果从六七月份逐渐由黄变红,由红变成紫红,满树的红色果实宛如撤满的珍珠,十分耀眼迷人。金银忍冬喜欢生于湿润的森林
摘 要：如今随着教育的不断改革，新课标对教师提出了更高的要求，要求教师在教学的过程中要重视学生的语文语言运用能力，不断地加强学生的语言能力的提升。由于小学阶段中的学习是语言发展的一个重要关键时期，对此教师需要重视学生的语言能力，促进学生全面发展，以自主、合作以及探究性开展学习，将理论基础知识与实践相结合，从而提高学生的语言运用能力，让学生在学习语文的过程中逐渐的探索其语言运用能力的主要规律。本文将
摘 要：在初中语文教学过程中，教师运用合作学习组织策略，将学生分为多个合作学习小组表演课文情节，进而创设轻松有趣的教学氛围，充分调动学生合作的积极性，转变学生被动接受知识的状态，学生在合作学习、合作表演的过程中，加强彼此之间的沟通和交流，并且，相互学习、相互取长补短共同进步，有利于形成积极的课堂气氛，有利于课内信息的沟通，有利于学生间互帮互学，有利于发展学生的思维。同时，更加深入地理解语文知识，全