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对于那些刚离开幼儿园，背上书包踏进小学的小学生来说，迎接他们的不是比幼儿园更加快乐、更无忧无虑的生活，而足一个有着各种各样的规章制度需要遵守的空间，一开始他们肯定有着种种的不适，再加上一入学就要学习汉语拼音。众所周知，汉语拼音教学是枯燥的，但它对于每一个生活在中国的儿童来说又是特别重要的，那么我们怎样才能针对刚入学的小学生的身心特点来设置我们的汉语拼音课堂模式呢？为此，我着实花了一番心思，在众多的方法、手段中，多媒体课件帮了我的大忙，在此，笔者就简单谈谈自己利用多媒体课件进行拼音教学的一点体会。