论文部分内容阅读
当前现代汉语的教学仍然以教师讲授为主,一言堂,满堂灌,教学效果欠佳,应该从教学内容和教学方法上进行改革,根据不同专业的教学对象讲授不同的教学内容。在课堂教学中多用启发式教学、研究式教学和理论联系实际的教学方法。通过这两方面的改革,体现出现代汉语课程的实用性。
现代汉语教学改革探讨
【摘 要】
：
当前现代汉语的教学仍然以教师讲授为主,一言堂,满堂灌,教学效果欠佳,应该从教学内容和教学方法上进行改革,根据不同专业的教学对象讲授不同的教学内容。在课堂教学中多用启
【机 构】
：
浙江海洋学院人文学院
【出 处】
：
浙江海洋学院学报(人文科学版)
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
“虚静”说在本体论视域下呈现如下特征：首先，虚静自显为一种具有主客相通性质的本体存在；其次，虚静因审美主体明晰的精神指向性而具有一种意向性特征；最后，意向客体在虚静中超越有
近年来，由于某些国家以种种借口滥用反倾销和名目繁多的技术性贸易壁垒等措施来保护本国市场，使得我国水产品外贸企业在进一步开拓国际市场时常常遇到不少障碍。以反倾销和技术
镜神经元最主要的研究成果是提出了人脑认知机制——镜机制，它适用于解释语言认知机制。从镜机制角度阐述语音、语义和语言符号的神经机制，探究镜机制理论与认知语言学语言观的