【摘 要】
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体验式学习（experiential learning）是指学生从日常生活或他人构建的程序里获得亲身体验,之后进行反思、概括、讨论、评价等活动,最终产生新的认识、情感以及行动,并在实践中加
【机 构】
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南京医科大学护理学院,南京医科大学第一附属医院呼吸科
【基金项目】
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南京医科大学“十二五”教育研究课题（NY2222011026）
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体验式学习（experiential learning）是指学生从日常生活或他人构建的程序里获得亲身体验,之后进行反思、概括、讨论、评价等活动,最终产生新的认识、情感以及行动,并在实践中加以检验、运用,以指导后续行为的过程或能力[1]。20世纪80年代,Kolb系统阐述了体验式学习理论,该理论指出每名学生都有其最适合的学习方式,可通过学习方式调查表（Learning Styles Inventory,LSI）来确定。
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