绘本融合:小学英语词汇教学的新尝试——以PEP三年级《英语》教材为例

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一、绘本融合式词汇教学的涵义与特点rn绘本融合即绘本内容或元素与教材的有机结合,是基于课程纲要的一种英语教学手段.绘本融合式词汇教学基于“语言实践性”这一要求,利用绘本内容丰富教材语篇,利用绘本元素丰富主题语境,让学生在真实、有趣的语境中接触、体验、理解词汇,并正确加以运用.教师借助绘本突破教材的局限和难点,为学生提供多元的语篇语境体验、真实的生活场景和丰富的想象空间;同时,有助于培养学生的跨文化交际能力.
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