一道竞赛题的三种妙解

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本文研究了一道宁波市高二年级物理竞赛填空试题,一题多解有助于学生从不同的角度去分析问题,优化解题策略,开拓思维,提高运用数学知识解答物理问题的能力. In this paper, we study a fill-in-the-blank test for Ningbo Senior High School Physics Contest, which helps students to analyze problems from different perspectives, optimize problem solving strategies, develop their thinking and improve the ability of using mathematical knowledge to solve physical problems.
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