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随着社会经济的发展,企业迫切需要掌握谈判与推销这两方面技巧的人才。在高职商务谈判与推销技巧课程的教学中运用体验式教学可以调动学习的积极性,建立技能内化通道,促进综合素质的提高。在高职商务谈判与推销技巧课程中构建体验式教学模式应从教学目标、教学内容、教学流程和教学评价四个方面进行,这样才会取得较好的教学效果。