【摘 要】
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随着高考命题改革的深入，应发挥高考对教学的“反拨”作用，开发高考语文命题研究及讲评教学课程。依据《普通高中课程方案》（2017年版，2020年修订）和《普通高中语文课程标准》（2017年版，2020年修订），按照《中国高考评价体系》的核心内容，遵循语文教育的基本规律，努力研发符合语文教育规律和时代特点的高考语文“试题研究-讲评教学”统整课程的范式，遵循高考评价体系提出的“高考反拨教学”理念进行“教
【基金项目】
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2022年度江西省教育科学“十四五”规划一般课题“学科素养视域下高考语文命题讲评教学场域建构研究”（22PTYB030）的研究成果；
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随着高考命题改革的深入，应发挥高考对教学的“反拨”作用，开发高考语文命题研究及讲评教学课程。依据《普通高中课程方案》（2017年版，2020年修订）和《普通高中语文课程标准》（2017年版，2020年修订），按照《中国高考评价体系》的核心内容，遵循语文教育的基本规律，努力研发符合语文教育规律和时代特点的高考语文“试题研究-讲评教学”统整课程的范式，遵循高考评价体系提出的“高考反拨教学”理念进行“教学实践”。
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自古以来,各种形式的戏剧表演深受大众喜爱。戏剧表演的形式内容丰富多样,话剧、歌剧、音乐剧都属于戏剧表演的范畴之内。台词作为戏剧表演的三大成分之一,在戏剧形成与发展的过程中起着至关重要的作用。在戏剧艺术里,语言具有极大的作用,思想、主旨、意向、冲突,所有一切在戏剧作品里都是用语言表达的。
随着社会经济的发展,民事主体囿于个人专业知识、时间、精力,很多时候不能事事亲身而为,因此代理制度得到广泛的适用,与此同时,无权代理现象也与日俱增,正确处理好行为人、被代理人和相对人之间的法律关系对于促进代理制度良性发展至关重要。我国关于狭义无权代理人责任的规定主要在《民法典》第171条,相较于之前《民法通则》和《合同法》的有关内容,狭义无权代理人的责任形式在《民法典》中得到了明确规定,即履行债务和
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