奏响习作教学的美妙音符——让习作评价“健康”而“有趣”

来源 :小学生作文辅导(五六年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyc319
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有效的作文教学评价应立足于学生终生发展,立足于学生身心健康的基础上来培养学生的习作能力.因此,站在学生自由、全面发展的高度上,我们应在教学中创造出更多更精彩的现代作文健康评价.所谓现代作文健康评价,就是适合孩子身心健康的,同时顺应社会新理念,有趣、健康、向上的作文评价机制.那如何让学生经历一个写后的评价欣赏过程呢?
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