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开展红色教育是落实“立德树人”和小学道德与法治课程标准的要求红色资源是我国特有的具有道德教育意义的载体,开发红色资源对对未成年人思想道德建设有着重要的现实意义和教育价值红色资源开发要根据区域实际,全面梳理,构建起框架体系并落实到教育环境、课堂教学和实践活动中。
红色资源进课堂的价值分析、资源开发与实施策略述略——基于小学道德与法治视角
【摘 要】
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开展红色教育是落实“立德树人”和小学道德与法治课程标准的要求红色资源是我国特有的具有道德教育意义的载体,开发红色资源对对未成年人思想道德建设有着重要的现实意义和
【机 构】
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广州市越秀区雅荷塘小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2020年8期
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