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基于问题定向的高中生物概念探究教学
基于问题定向的高中生物概念探究教学
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xrzs011
【摘 要】
:
采用问题定向的探究教学方法进行高中生物重要概念、核心概念教学,有利于学生的认知趋于结构化、合理化、系统化.概念探究教学方法的一般流程是:创设情境与自主提问;定向问题
【作 者】
:
陈晓丽
【机 构】
:
江苏省通州高级中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
问题定向
概念探究教学
高中生物
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采用问题定向的探究教学方法进行高中生物重要概念、核心概念教学,有利于学生的认知趋于结构化、合理化、系统化.概念探究教学方法的一般流程是:创设情境与自主提问;定向问题与多向求解;验证与交流.
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