论文部分内容阅读
如何有效解决工学矛盾和非实时异步学习平台在线学习方式呈现出的学习情感体验缺失、师生互动性差、学习过程难以监控等问题,是困扰远程教育课程教学的难题。微信作为智能终端即时通信服务程序,其多元的特点很好地契合了远程教育学生移动学习的需求。特从教学实践出发,介绍了基于微信平台的移动教学设计和实施的全过程,同时亮成效晒不足,为远程教育课程教学模式改革提供实践参考。