基于能力本位的高职电子信息通信类行业英语教材 编写标准的开发探索

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目前,高职英语的教学面临着严峻的挑战。基础英语教学和教材已不能满足学生的学习需要,也不能满足社会对高职毕业生英语能力的要求。开发与专业相关的行业英语教材势在必行。文章探讨了开发和探索电子信息通信类行业英语教材的编写标准,以期对行业英语教材的开发起到促进作用。
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