毛泽东的人民教育与孔子的“有教无类”

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孔子与毛泽东,举世公认的两位文化巨人。在教育的对象上,孔子提出了“有教无类”,毛泽东提出了“人民教育”;在教育理想上,孔子号称“弟子三千,贤人七十二”,毛泽东的人民教育理想则是“六亿神州尽舜尧”。作为中国文化教育思想史上的巨大存在,他们两人有许多相同点,但本质上是有差别的。毛泽东的人民教育则在更为广泛意义上,对中国人民教育产生了比孔子和同时期的“平民教育”、“乡村教育”都更加深刻的影响。
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