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浅谈教师专业标准下青年教师分层培养途径
浅谈教师专业标准下青年教师分层培养途径
来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:willian_tang
【摘 要】
:
青年教师是学校发展的希望,是学校建设不可缺少的重要力量。如何适应新形势,加强对青年教师的培养,使他们尽快成为思想水平高、业务能力强的骨干教师、优秀教师,也已成为亟待解决
【作 者】
:
何文英
陆敏仪
【机 构】
:
江苏省常州市武进区礼嘉中心小学
【出 处】
:
教育界:基础教育研究(中)
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
教师专业标准
分层培养
策略和途径
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青年教师是学校发展的希望,是学校建设不可缺少的重要力量。如何适应新形势,加强对青年教师的培养,使他们尽快成为思想水平高、业务能力强的骨干教师、优秀教师,也已成为亟待解决的问题。基于教师专业标准,实施青年教师分层培养,能使青年教师有层次、有梯度地得到发展。
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