论文部分内容阅读
《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》中存在着微妙的叙事视角的转换,从开篇的第三人称全知全能叙事类型至文末完成了向第一人称叙事类型的转变。在视角的转换中,将爱米丽放在杰弗生镇居民以及作者福克纳的双重眼光下进行审视,使读者感受到了两个性格、命运大相径庭的爱米丽小姐。
《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》叙事视角分析
【摘 要】
：
《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》中存在着微妙的叙事视角的转换,从开篇的第三人称全知全能叙事类型至文末完成了向第一人称叙事类型的转变。在视角的转换中,将爱米丽放在杰弗生镇
【机 构】
：
河北师范大学
【出 处】
：
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
《旅游信息管理》是高职院校旅游管理专业的主干课程之一。本文在分析高职该课程教学中存在学生学习兴趣不高,缺乏教学师资,缺乏适用于高职院校教材,教学实验实训不足等问题
贯彻科学发展观，要求对干部的选拔任用方式进行积极的探索。将“民意”作为考核干部的一项最主要的指标，让人民群众来监督、考核和评价干部，参与干部选任的“民评官”的方式应该
本文就当前中职教育文化基础课教学的现状和存在的问题作了分析,提出了解决的途径和办法,即加强文化基础课学科价值认识,准确定位文化基础课,处理好文化基础课教学与建筑类专
培养和发展学生主体意识是对学生进行素质教育的重要环节,特别是对于高职学生这一特殊群体。本文针对高职学生的普遍特点,结合自身工作实践,就培养和发展学生主体意识的方法