谈小学数学教学中自主学习的培养

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在深化课题研究的今天,我积极参加上级组织的教研活动、努力创新.现将在教学活动中的几点做法总结如下:rn一、提高小组合作学习的实效,促进学生主动参与学习活动.rn学生是学习的主人,在教学活动中如何引导学生自主学习,提高“小组合作实效”,实践证明:rn1.教师在进行课堂教学设计时不但要精心备课、选题,还要充分了解学生、把握教材,对课堂上所要解决的问题要有一个基本估计;哪些问题学生能够独立解决,哪些问题需要学生之间优势互补.然后根据实际情况安排小组合作学习.
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