加拿大发布对于33种单偶氮颜料的评估

来源 :生态毒理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyhz3030
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加拿大环境部长和卫生部长发布了对于该国《国内物质清单》上所列33种单偶氮颜料的筛查评估,并进行为期60天的评议征求。他们得出结论,这33种颜料中有31种不满足该法案第64节中所列的任何标准,因此,
其他文献
有效评改是针对无效或低效而言,是作文评改的价值追求。在作文教学中,教师应要求学生自评自改、互评互改,在此基础上,教师进行复评,从而提高学生的写作能力。
课外阅读指导是课外阅读有效推行的关键环节,指导的主体主要是教师和家长。有关调查显示,目前教师、家长对学生阅读指导的现状虽大有改观但还不容乐观,能进行阅读指导的家长为数
从目前苏教版初中美术教学的改革可以发现,现在的课堂改革都普遍存在着只重视学生知识的学习,而对于学生其他综合素质方面的培养却重视得很少的现象。笔者认为,教材在形式和内容
‘#赢i蠢囊!”蛰哪’:菇、籍旌翳鬻鬻孽攀繁震誊鬻藜囊i燃黼蒸《瓣≮舔黼媾鬻戮蠢器搿黼搿群∞ij;.I.._iⅥ.^鲤l黼麟鬻鬻m黼薹需麓iii^i;y《》~张激}x~‘v#“麓糍霪器Ⅲ篱删灞
报纸
目的:观察艾塞那肽治疗对病程≤5年的2型糖尿病患者血糖、血脂、体质量指数(body mass index,BMI)的影响及不良反应。方法:选取2011年6月-2012年6月就诊我院的2型糖尿病患者19例,
资源的相对稀缺性要求农业发展资源永续利用;生态环境的恶化要求走可持续发展道路,有限的生产力水平要求走可持续发展的道路,单一的经济结构形式决定了走可持续发展的道路。为此
考试是检查阶段性教学效果的有效手段,从大的方面来说,每学期都会有期中考试和期末考试,小的来说,每个单元一般都会有单元测试,有的学校还有月考等等。试卷讲评课是考试之后对学生
2005年4月22日是第36个“世界地球日”。目前,国土资源部已确定今年“世界地球日”的主题为“善待地球——科学发展,构建和谐”。届时.将围绕主题向公众进行国土资潦的基本知识
ECHA发布了对IUCLID5.5的一项更新。该新版本引入了一个模板,用于导出在化学品安全评估和报告工具CHESAR中编制化学品安全评估所需的信息。
苯并芘(B[a]P)已广泛分布于海洋环境中,低等海洋无脊椎动物从受精卵开始整个生长发育过程都面临着B[a]P等多环芳烃类污染物(PAHs)的威胁。本实验以热带海洋优势贝类马氏珠母贝(Pin