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[目的]探讨影响高中复读生心理健康的心理压力因素,为提高复读生的心理健康水平提供科学依据。[方法]采取生活事件问卷和症状自评量表（SCL-90）对696名高中复读生进行调查,对获得的数据进行t检验与逐步回归分析。[结果]（1）人际关系、学校教育方面的生活事件是高中复读生的主要压力源;（2）男性复读生的总体压力水平显著高于女性复读生;（3）重点中学复读生的总体压力水平显著高于非重点中学复读生;（4）来自学业方面的生活事件对父母文化程度低的复读生的影响显著高于对父母文化程度高的复读生的影响;（5）进入回归方程