论文部分内容阅读
近年来，“订单式培养”模式在众多高职高专院校推行。在具体实践中，尤其是在高等专科院校的实践过程q-，由于办学定位、人才培养目标、师资力量、学生管理等问题，“订单式培养”实行起来还是困难重重，有很多问题亟待解决。
“订单式培养”若干问题及对策分析
【摘 要】
：
近年来，“订单式培养”模式在众多高职高专院校推行。在具体实践中，尤其是在高等专科院校的实践过程q-，由于办学定位、人才培养目标、师资力量、学生管理等问题，“订单式培养”实
【机 构】
：
成都工业学院思政部
【出 处】
：
中国校外教育：上旬
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
高中阶段对于每位学生来说至关重要,特别是对刚从初中升入高中的高一新生来说,意义似乎更加重大。作为教师,我们要把控好学生初高中知识的过渡、学习习惯的过渡、学习方法的