音乐专业技能课教学模式的改革

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一、与理想相悖的音乐专业技能课教学“音乐是用有组织的乐音来表达人们的思想感情、反映现实生活的一种艺术。”(《现代汉语大词典》)在音乐专业技能课教学中,除了学习演唱、演奏的基本技能外,更重要的是对所学的音乐作品进行全面分析与研究,使学生能够准确地把握音乐作品的内涵与风格,从而更好、更准确地诠释音乐。这样才是最理想的一种专业技能课教学模式,对学生综合能力的提高极为有益。然而,时下的音乐专业技能课教学却不尽人意,主要表现在 First, contrary to the ideal of music professional skills teaching “Music is the use of organized music to express the people’s thoughts and feelings, reflecting the real life of an art. ” (“Modern Chinese Dictionary”) in music professional skills Teaching, in addition to learning singing, playing the basic skills, but more importantly, the study of music to conduct a comprehensive analysis and research so that students can accurately grasp the connotation of musical works and style, so as to better and more accurately interpreted music. This is the most ideal kind of teaching model of professional skills, the improvement of students’ comprehensive ability is extremely beneficial. However, the current teaching of music professional skills is unsatisfactory, mainly in
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