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产学研结合模式是高职教育办学社会化的桥梁，也是高职教育促进经济社会发展，顺利实现区域经济结构调整的人才保障途径。本文通过对商丘职院产学研合作教育成功案例的分析，论述了制约产学研合作办学模式主要因素，并就如何深化产学研合作办学模式提出了对策与建议。
我国高职院校产学研合作教育成功案例分析——以商丘职院为例
【摘 要】
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产学研结合模式是高职教育办学社会化的桥梁，也是高职教育促进经济社会发展，顺利实现区域经济结构调整的人才保障途径。本文通过对商丘职院产学研合作教育成功案例的分析，论述了
【机 构】
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湘潭职业技术学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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湖南省哲学社会课题“高职院校产学研合作教育研究”成果之一（项目编号1013001C）.
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