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本文针对艺术设计学院一年级学生基础薄弱,而设计行之有效的教学方法,阐述如何通过刻画＂表面＂的训练,将学生从被动的＂快餐式绘画＂引导到自主观察、分析及深入表现,集中、有效地培养学生的艺术造型能力。
漫谈素描之刻画“表面”
【摘 要】
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本文针对艺术设计学院一年级学生基础薄弱,而设计行之有效的教学方法,阐述如何通过刻画＂表面＂的训练,将学生从被动的＂快餐式绘画＂引导到自主观察、分析及深入表现,集中、有效地培
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2014年11期
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