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随着鲁班工坊建设的稳步推进,教学标准和培养模式的研究成为热点,其关乎鲁班工坊项目的健康运行和长远发展,文章以鲁班工坊中物联网技术专业为例,探讨了鲁班工坊的培养模式和专业标准建设,归纳总结了鲁班工坊的办学经验和特点,为进一步提升鲁班工坊品牌建设和扩大其影响力给出了建议。
鲁班工坊培养模式与教学标准研究——以物联网技术专业为例
【摘 要】
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随着鲁班工坊建设的稳步推进,教学标准和培养模式的研究成为热点,其关乎鲁班工坊项目的健康运行和长远发展,文章以鲁班工坊中物联网技术专业为例,探讨了鲁班工坊的培养模式和专业标准建设,归纳总结了鲁班工坊的办学经验和特点,为进一步提升鲁班工坊品牌建设和扩大其影响力给出了建议。
【机 构】
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天津渤海职业技术学院
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2021年06期
【基金项目】
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天津市高等职业技术教育研究会2019年度课题“鲁班工坊”培养模式与标准建设研究-以天津渤海职业技术学院物联网应用技术专业为例(课题批准号:2020-4019)。
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