巧拨学生心中弦 ——职校班主任育人工作“四招”

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职校的学生有着主体性的差异,作为职校班主任,更加要尊重学生的个性特点。在教育中,尊重学生的主体地位,发挥教书育人的作用,让教学工作顺利开展。 Vocational school students have a subjective difference, as a vocational school teacher, more to respect the personality characteristics of students. In education, we should respect the students’ dominant position, give play to the role of teaching and educating people, and make the teaching work proceed smoothly.
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